无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的五年级下雪的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
啊!下雪了、下雪了,雪花一团团地从天空飘落下来,真是引人注目呀!雪花像一团团棉花,不知是那个调皮的小神仙坐在云朵上洒下的面包碎,有大的,有小的,漂亮极了。雪花一会飘到这,一会飘到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一会儿就消失了,不知道到哪儿去了?雪越下越大,我想要是一个晚上不停的下,明天我们就可以在银白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜欢下雪的冬天。
去年冬天,阳光明媚,我盼了好久,连雪的影子都没看见,我欲哭无泪,心想:看来要等到明年冬天才可能有雪玩了!没想到来了倒春寒,今年春天下了两场雪,最有趣的要算第二场雪了。
狂风呼啸,好像在宣告大雪的来临,天色暗了下来,显得格外阴沉,我听见大人们在议论纷纷,“看来又要下一场雪了,这是个好光头呀!”“也有人担心:“又要有人感冒了!”我兴奋地几乎要跳起来。不一会儿,天空中落下了许多小冰晶,这些小冰晶,就像一个个可爱有趣的小精灵,掉在地上一蹦三尺高,可爱极了。雪越下越大,越下越大,渐渐地,渐渐地,世界变了:大雪就像一个魔术师,给树披上了棉袄,树变成了圣诞树;给山穿上一件羽绒衣,山变成了雪山、冰山。它给房子盖上了一件绒毯,房子变成了雪屋子。
啊!放眼望去,世界变了!周围白茫茫一片,雪这位魔术师,把我们的校园变成了水晶宫、童话王国。小朋友们看到这一>景色,顾不上老师和家长的劝阻,一个劲地冲出去,奔跑、玩耍、打闹。大人们就更不用说了,很开心。为什么呢?因为俗话说“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。
我是多么爱场雪啊!
今天早晨,我去上学。刚一走出家门,一大片美丽的雪景把我迷住了:白茫茫的大雪犹如大风卷起的无数梨花,落英缤纷,又仿佛一只只洁白的大蝴蝶,纷纷扬扬地飘落下来。树木变成了银枝玉叶,道路、草丛、房屋,一片冰清玉洁。大地妈妈披上了一件水晶似的银色大衣,像天仙那样美丽高贵。
校园里,小树上那一片片碧绿的叶子,像一个个小巧玲珑的托盘,里面盛放着一些雪白的玉屑。小松柏的叶子,被大雪堆得像一个个毛茸茸的雪球儿,可爱之极!夜晚异常寂静的操场,现在变成了同学们玩耍嬉戏的欢乐海洋……
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们迅速戴好口罩和手套,飞奔下去,在雪地里堆雪人,掷雪球。我蹲在地上,抓起一大把雪,正在想打谁好,和谁一起合攻谁,“哎哟,我的头呀!”一个雪球飞来,打在了我的头上。转身一看,是文若晨,正在偷笑呢!“嘿嘿,这下有攻击的目标了!”我心想着。我把手中的雪球藏好,对文若晨说:“你过来,我不打你,咱们一起去打别人。”哈哈,文若晨中圈套了,真的过来了。我俩一边走着,一边说笑着。突然,我把藏着的雪球用最快的速度拿出来,塞进文若晨的脖子里。哈哈,大功告成!看着文若晨手忙脚乱抖雪的样子,我不禁笑出声来……
操场上熙熙攘攘,不是你追我,就是我打他,热闹极了!“打,打,快打呀!”一阵吵闹的声音飘进了我的耳朵。仔细一看,一大群五六年级的哥哥姐姐们拿着雪球向体育李老师打去。李老师抱着头,左蹦右跳,看样子,不管他怎么喊叫,怎样躲闪,也摆脱不了同学们的“围攻”了!
这个漫天飘雪的早晨就这样过去了,虽然这种雪可能以后再也遇不到了,然而那美丽的雪中景和那欢乐无比、玩耍嬉戏的场面却仍留在我心中。
昨天夜晚,天空中乌云密布。今天清早,冬爷爷便送来了一件珍贵的礼物——雪。
雪花慢慢从天空中慢慢飘落下来,像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,像一个个小精灵在嬉戏玩闹。雪花飘落在了地上,给大地披上了一件轻巧而洁白的纱衣,真是美丽极了!千变万化的.雪花,有时像片片樱花飘飘荡荡,有时像缕缕柳丝轻歌曼舞,有时像朵朵杨花前呼后拥……在天地之间,挂起了一串巨大无比的珠帘。
过了一会儿,雪停了,地上的积雪足足有一尺来厚。活波可爱的小鸟站在枝头,唱着一曲冬天的赞歌。树叶上堆满了雪,一阵清爽的微风吹过,雪花便纷纷扬扬的落了下来,如烟,如雾,如尘。花儿们也随着这微风跳起了迷人的舞蹈。小孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,赏雪景,好不开心!
中午时分,太阳露出了他那红灿灿的笑脸,灿烂的阳光透过云层,给大地的纱衣镀上了一层金色的光辉,雪慢慢的融化了。真是应了那句老话:来也匆匆,去也匆匆!
在寒风呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一个个长着白色之翼的天使,在狂风的吹袭下,虽然倾斜了身子,但仍缓缓地降临到了大地上。她们施展魔法,把大地万物染上了耀眼的白纱,他们就是——雪。
当大地披上银装时,北风也显得轻柔了,我便冲出家门,欢快地接受了上天的礼物。玩雪,对于我来说,实在算得上是一大乐趣。
扔下围巾,脱下手套,便带上小桶,小铲,冲出家门。门外,小伙伴们早已打闹成一片“呼——”一个雪球袭击了我的后脑勺,哇!好冷啊,一回头,见是隔壁的朋友,我“嘿嘿”坏笑,慢慢蹲下,用手捏了一个大小中等的雪球,瞄准了他,“嗖”一下去,哈!击中目标,他不甘示弱地再次还击,就这样,两人展开了一场“角逐”。
玩累了,瞧瞧身边的工具,我灵机一动,马上找来几个朋友,提倡到:“这样打来打去没意思,要不我们团结起来堆个雪人吧!”大家都赞成,于是顾不上累了,又开始“工作”,收集雪的收集雪,找装饰的找装饰,堆雪人的堆雪人。我把同伴们收集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台,接着,大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆,方不像方的东西,小心翼翼在放在圆台上,这样,一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤,安在脑袋上当眼睛,这时,小苗变魔术似的拿出一根大萝卜,又长又粗又戏,插在雪人的两只眼睛下,鼻子也OK了,这会儿,老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴,最后,在它身体上插上两截枯枝,在它兴上倒扣一个小桶,一只可爱的雪人就出现了,大家也不顾刚才的疲劳,都饶有兴趣地观察起来。
这时已是下午黄昏,夕阳的余晖照在雪人身上,一个穿红袄的雪人出现了,大家欢呼着,也各自回家了,道别时约定,明天再来和雪人玩耍。
下雪是天然现象,但在儿时,我却认为是神仙在施法,也许,现在去品味下雪时的滋味恐怕没有童年时那么甜美可口了吧!
早晨,我被“哗哗”的声音吵醒了。我打着哈欠,慢慢地走向我的小阳台,睁大眼睛一看,原来外面下雪了。一片片鹅毛般的大雪,从天而降,从空中慢慢地飘了下来,它们先向左摇一下,再向右摇一下,最后落到了马路、屋顶和小草上,展现在我眼前的是一个白茫茫的世界。我高兴地打开了布满水珠的窗户,这时一股冷气流进了我温暖的小房间里。我看见草的身上仿佛盖了一层层“棉被”,偶尔冒出点草色来。“棉被”上有一串串清晰的脚印,这是早起的人留下的足迹吧。我伸出双手想去接雪,那雪像跟我作对似的,一碰到我的双手就逃走了。
我快速地洗好脸,刷好牙,吃好早饭,就和爸爸出发了。一到楼下,我们就发生了困难,电动车的锁被冻住了。还好妈妈想到了这点,拿了盆热水“哗”地倒在了锁上。没过多久,锁就解冻了,爸爸和我二话没说就上路了。因为地非常滑,所以难免就会有个侧滑。爸爸不愧是“赛车高手”,一连几个侧滑,他都用脚撑住了。我发现爸爸今天不走人行道了,他走汽车道了,感到十分奇怪。爸爸微笑着对我说:“人行道上的积冰多,汽车道上的积冰少,你说我该走哪条道呢?”噢,原来是这样啊。
我想:葛老师今天说不定会带我们去操场打雪仗呀!果然,葛老师说她下午可以利用一节语文课的时间带我们下去玩雪,我们全班同学都高兴得一下子“一蹦三尺高”!下午,我们开始了激烈的雪仗比赛,我们队的队员蛮聪明的,我们一半人上前线攻击对方,一半人在后方生产“子弹”,结果把对方杀了个落花流水。就在这时,欧阳同冲过来拿了我们的一把“子弹”就往回跑。还好我眼疾手快,向他扔了个雪球,只听见“扑通”一声,他就倒在了地上……
虽然雪会给我们带来麻烦,可还会给我们带来快乐。
“一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下课铃一响,校园顿时沸腾起来,我三步并作两步跨出了教室。
冬姑娘姗姗来到人间,把今年第一场雪降了下来。只见白羽毛似的雪花从铅云似的天空中扬扬洒洒地飘舞旋转。它们无拘无束地游荡着,一朵朵,一簇簇,像银花,似白磨,漫天飞舞。雪花忽而向左飘游,忽而向右猛扑,一会儿猛射下,一会儿冉冉飘落。它们扑向大地,钻入窗隙。突然,两片雪花落在了窗子上,它们贴在一起,像亲密的姐妹,在聆听着室内同学们的谈论,又以乎在窥探。但转眼问,便倏地不见,只留下两粒晶亮的水珠。
“快来看呀!她头上的雪花多美!哈哈哈……”欢笑声、叫声在校园上空回荡。我也情不自禁地加入了同伴们的行列。们一起追逐着飘飘悠悠的雪花,张开嘴,去捕捉那些顽皮的“精灵”。一片片冰凉、洁白的雪花落在我的身上和脸上,钻进我的嘴里,好惬意呀!刹时,脸上的雪花化作了水滴,有的顺着面颊流下来,有的滚到脖根儿,凉嗖嗖的,我立刻把衣领立起来。同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子们的眼里,雪是圣洁的天使,是美丽的化身,又是人类亲密的伙伴。
雪还在不停地下着。人站在雪中,就像蹲在轧花机下。望着那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鲜嫩的麦苗蓬勃生长;看到了随风起伏的麦浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麦穗点头致谢;看到了……
“叮玲——”上课的玲声把我从沉思中拉回。雪依然那样飘洒洒,悄然无声。无瑕的雪花啊!你轻盈而静谧地飞遍大地,以四海为家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切无私奉献给大地,你多么可爱。当我快步走向教室时,还依恋地看着你。一片,二片……