实用的初中动物作文集合9篇

时间:2024-07-05 10:57:58
实用的初中动物作文集合9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中动物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中动物作文 篇1

与我们人类关系最好的动物当属狗了。狗,一直被认为是一种对主人非常忠诚的动物,也就是因为忠诚它才得到主人的欢心,这点毋容置疑。但不同的狗之间也是有区别的。

在我眼中,狗分为三种。

第一种是乡下的狗。这些狗讨厌得很,见人就叫。且长得也够壮硕,够彪悍,不知有多少无辜的行人被它们吓得绕道而行。

在晚上,这些狗就更加强悍了,它们化身为一个个威武的门神守护在自家门口,只要一有动静便拼命狂吠。一狗叫,百狗应,瞬间,你前进的道路便被狗叫声淹没。每次从乡下奶奶家回来时,我都会遭遇一次“夜行百狗鸣”的情形。

第二种是有钱人家养的狗。这种宠物狗小日子过飘得了,它们让每顿一盘的牛肉给惯得分不清东南西北了。行走于人群之中,它们差点忘了自己有四条腿来着。

跟乡下的狗不同,它们懂得如何说谎,如何献媚。所以最能讨主人欢心的还是这种狗。

第三种是真正与人类建立了感情的好狗。这种狗性情平和,见人不叫。但若真有盗贼来犯,他们也会“该动嘴时就动嘴”。它们也会像其他狗一样,整天到处玩耍,但只要它们的主人一出现,不论它们正在做什么,都会摇头晃脑地跑过去,抱着主人的腿撒娇。

初中动物作文 篇2

有一种动物,会看家,会嗷叫,见生人坚尾巴,见熟人摇尾巴。你猜它是谁?答对了,它就是人类忠诚的朋友、人见人爱的狗。

小狗被外婆从乡下带来时才几个月大,小巧玲珑,可爱极了。小狗刚来时,胆子很小,当我把牛奶放在它面前时,它便对我汪汪大叫,还做出要击攻我的动作。当我一离开,它便迫不及待地喝了起来。外婆去阳台晒衣服,经过它身边时,它边躲进床底下,边冲着外婆大叫。外婆见了,自言自语地说:“好家伙,性子真猛,你看它一身又光滑又黑亮的毛发,粗壮的脚,两双竖着的耳朵,凶狠的目光,头上好像还有个“王”字的形状,像小老虎一样,要不叫它黑虎好了。”就这样小狗有了名字——黑虎。

渐渐地,黑虎和我们熟了,也不怕我们了。可是外婆还是对我说:“紫怡,你要看住黑虎,这家伙很会捣乱。”可我没有放在心上,黑虎和我们这么熟了,又乘又听话,怎么可能捣乱。

星期天上午,妈妈开车带我们一家去大润发购物。临走时,我叫黑虎看好门,不要让小偷进来。当我们兴高采烈购物后回到家,打开门时,我们全惊呆了。原本干净整齐的房屋变得一团糟,妈妈织毛衣的线团滚得到处都是。衣橱里的衣服有的被拖了出来,有的被黑虎撕破了,还有的衣服上沾了狗毛。床上叠得整齐的被子变成了狗窝……我们非常气愤,到处去找黑虎,我在床底下发现了它。好家伙,这小子正在咬我的布鞋。黑虎见我们个个怒气冲天大叫,这小子只好害怕地从床下走了出来。当见到我们叉着腰盯着它,要打它时,便低下头“嗷,嗷,嗷”低吠,仿佛在向我们低头认错。此时,我们见小家伙这可爱的模样,心中的怒火不由地压了下去。黑虎见我们不再生气了,便小跑到我们面前,吐着舌头坐了下来,那模样,真像个调皮的小玩童。这时我们都被逗笑了。

还有一次,过新年。我们抱着黑虎回外婆老家。当天晚上,外公收外面晒的腊肉和香肠进屋,把它们挂在竹竿上。早晨起床,外公正要为我们做早点,发现腊肉和香肠都少了,外公以为是被小偷偷去了,就告诉外婆。外婆听了大笑,说:“小偷哪会偷肉,肯定又是黑虎那小家伙干的好事,你看地上不是还有狗毛。”结果在橱房的稻草里找到了失掉的东西。

我家的黑虎虽然爱调皮捣蛋,但我们还是非常喜欢它。

初中动物作文 篇3

爷爷家养了许多鸡,有公鸡、有母鸡,还有小鸡。我最喜欢的是那只美丽的大公鸡,它的名字叫“大将军”。

这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的;它的冠子红红火火的,好像是一团火焰;两只金黄色的脚粗壮有力;屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。走起路来也像打了胜仗的将军一样,头抬得高高的,大步大步地走着,无不骄傲!真是威武极了!

公鸡不但十分美丽,而且非常勤劳。每天早晨天刚一亮,它就喔、喔、喔……的打鸣,告诉人们该起床了,我们开始一天的生活。农民伯伯到田间去种地,工人叔叔去工厂工作,我们小学生去学校上学。

公鸡真是既美丽又勤劳啊!

初中动物作文 篇4

外婆家有一只白猫,它全身毛茸茸的,两只爪子尖锐有力,时刻瞪着一双老虎似的大眼睛和竖着一双机灵的耳朵。

这只小白猫非常调皮,有时会趁你不注意偷偷钻进你的拖鞋,或溜进厨房把你刚买的鱼扫得一干二净。它经常让我们哭笑不得,虽然有时会惹来些麻烦,但带来的更多的乐趣,我们很喜欢它,给它起名叫乐乐。

有一次,我去外婆家看望乐乐。刚进门,乐乐就兴奋地窜了出来,直蹭我的裤腿,还用小爪子轻轻地拨弄我的小袋子。哎,原来这小家伙是闻到我带来的鱼香味。才出来的!我从小袋子里掏出一个小毛球,对乐乐说:“乐乐,我们来玩个游戏,如果两次都能找回小毛球,我就将大鱼赏给你。”乐乐仿佛听懂了我的话,期待地看着我。我一甩手,将小毛球滚得老远,乐乐连忙追过去,很快就将小毛球送回来了。

我微微一笑,将小毛球放到高高的书架上。这可有些难度了!乐乐有些为难地看着高高在上的小毛球。突然,它有注意了,爬到床上,将几个枕头推到书架前,踩在枕头上,再一蹦,就跳到书架上,它稳稳地咬住小毛球,再依次踩着枕头下来。我惊讶地看着乐乐,拍拍它的头表示赞扬,把鱼赏给了它。它顿时狼吞虎咽地吃起来了。

乐乐虽然机灵,但是调皮的性子仍是改不了。当天晚上,我正熟睡时,突然感觉一阵痒痒,似乎有什么东西蹭在身上。几番折腾后,我终于被弄醒了,翻开被子一看,呵,原来乐乐不知什么时候溜进了我的被窝,想邀我和它玩呢!它那眼巴巴的眼神真是让人不免动心啊!

乐乐的机灵和调皮常常让我们哈哈大笑,它给我们家带来了许多乐趣和欢笑。它是我的好朋友,也是家中的福星!

初中动物作文 篇5

尽管天下有无数的狗,但在我的眼中,狗只分为两种,抬头狗和低头狗。抬头狗象征着高贵与权利;低头狗象征着贫穷与落后。抬头狗靠的是主人的本事,低头狗则会靠自己的双手来养活自己。

之所以会有抬头狗和低头狗之分,是因为抬头狗整天衣食无忧,有人伺候只,只需要细心的把自己打扮漂亮,然后在人类面前左摇右晃的走来走去,将自己的美丽绽放在人类的眼里,它不必为生活担忧,所以,它可以抬着头走路。但低头狗的目标只有一个,就是活下去!为了活命,它们不顾一切,每一天,低着头认真仔细的寻找每一点能吃的东西,在它们的生命中,唯一的信念就是生存,在它们看来,美丽这东西并不可靠,有不可以当饭吃,所以它们从不在打扮上浪费时间。而且,正因为这样,才让狗与狗之间有了如此大的差异。

文章写到这里,大部分人都应该认为我喜欢用自己双手养活自己的低头狗了。但我却喜欢抬头狗,因为我是一个俗人,所以始终逃不出一个 俗 字;我只是十分崇拜低头狗,它们用自己的四肢制造粗它们想要的,可以过着自由自在、无拘无束的生活,四海为家,走累了就休息一会儿,饿了,就吃一点人类的残汤剩饭,到了中午,就要找一个可以晒到太阳的地方,舒舒服服的睡上一觉,任人类说它是一只庸懒的狗,不理睬世人那些俗气的目光描写动物的初中作文8篇描写动物的初中作文8篇。过简简单单的日子,直到有一天安静地闭上眼,安静的离开。尽管没有有人会为它流泪。

设想,如果将一只抬头狗和一只低头狗放在一个相同的环境里,一切都要靠自己的地方。那么,低头狗会存活下来,因为,它是一只学会了生活技能的狗,而抬头狗会因为找不到食物而死亡。但如果去一个有人无微照顾的地方,那么,抬头狗将如鱼得水,快活自由,然后往死里打扮。可低头狗将无法适应,它会想尽一切办法逃跑,要是跑不了,它宁可选择死亡,只因,它爱简简单单,自由自在,(写人的作文)无拘无束的日子。

如果有来世,我愿做一只低头狗,过那简简单单的日子,四海为家,在午后找一块有阳光的地,睡上一觉 但是,我今世有扮演了怎样的角色?一只怎样的狗?

初中动物作文 篇6

动物保护者常遇这样的挑衅:为何鸡鸭吃得而狗肉吃不得?

我的反应是:鄙视,沉默。

你无法用对手的逻辑去说服对手。

不在同一个语境,即不在同一个世界。

后来,一个少年向我提了同样问题,我想,必须试着解释,因为他眼神里含着焦虑。

我先说了桩几千年前的事——

孔子的狗死了,托弟子去掩埋,特意嘱咐:“路马死则葬之以帷,狗则葬之以盖……今吾贫无盖,于其封也,与之席,无使其首陷于土也。”大意是:马去世,要用布裹其身,狗下葬,要以车盖罩护,如今我一贫如洗,但请你务必铺一面竹席,以免它的脸被土弄脏。

何以如此庄重待一条狗?

关乎“礼”,关乎“仁”,关乎悲悯和答谢,关乎生存伙伴间的义务。

狗之特殊在于:它和人之间有着牢固的眷属性,它是人的影子动物。

一只狗的生命感受、情感构造、智力活动,和一个天真儿童相仿。正是这种灵性,这种与人的生命相通性,让狗摆脱了简单的实物角色和使用价值,使人对之报以一种审美与亲情态度。对它的称呼,不再是族群统称,而是奖励了一个小儿昵称,它享有个体地位和情感户籍。

诸如猫狗,是分享人类文明最多的动物,分享越多,承载越多,它们一旦被侵害,该承载即被侵害,生命的相似性即受侮辱,人对该动物的家眷情感即遭重创。同时,受损的文明,一定会在人类成员内部寻找牺牲品,许多用于动物的虐杀手段,最终变成了人间酷刑,成了人惩罚人的方式,原因于此。

一德国游客,见中国超市出售活鱼,且当场剖膛掏肚,大惊。原来,人家的规矩是,大到猪牛、小至鱼兔,多取电击方式,且彼此隔离,不让动物目睹同伴遭遇。所以市场罕见活鱼,即便有,也不直接售出,须由店家处理后方可,既防止虐杀,又避免血腥给人造成的.不适。这些细节让我感动,血腥场景、生命挣扎,不仅是一种暴力演示,还是一种视觉污染,它锻造你的铁心肠。

这是文明作出的选择,旨在保护人的心灵环境。

狗的生命地位比人低,法律地位更低,伤害一只狗的代价微乎其微,但它释放出的残忍和冷漠,对文明的侵略、对心灵的报复,却能量巨大。

当然,只有心性敏细者,才能感受并认同这些。一个灵魂结了冰的人,一个达尔文主义者,会搬出无数逻辑宣扬人的特权,替饕餮辩护。

吃或不吃,非真理之争,非智识之辩,乃纯粹的立场选择。就像信仰即愿意信仰,就像一个成年人爱不爱童话,取决于他的精神体质,取决于他有无心灵宗教。

一个人,在日常事务和社会理性上,不妨是坚定的和平主义者或维权斗士,但这往往只在人类界面上有用,换成大自然界面,很可能露出一副纳粹嘴脸。

这种人,思想上有迷人笑容和整洁牙齿,但心灵深处,犬牙交错。

他不咬人,却时刻准备扑向一只和他操不同语言的动物。

初中动物作文 篇7

星期天中午,吃好午饭我正在门前玩耍,突然看到自己家的小狗身上全是泥,脏极了。我想这样的小狗怎么能够讨人喜欢呢?现在我还是给它洗一个澡吧!说干就干,我立刻动手给小狗洗澡了。

我找来一只大脚盆,在里面倒了一些温水。然后,我把小狗叫过来,让它跳进去。正在我想给小狗洗澡的时候,它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把小狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。我就把小狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打湿了,然后,我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。

接着我用手在小狗的身上擦着。很快小狗的身上擦出了许多肥皂泡泡,同时小狗身上的毛也干净起来。那只小狗非常顽皮,它不愿意一动不动地让我给它洗澡,不停地摆动自己的身体和头尾。突然,它猛地把头晃动起来。我没有按住它,因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫,眼睛都不能张开来。

没有办法,我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是,那只调皮的小狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。可是,小狗只是在远处看看我,没有过来。我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来继续给它洗澡。接着,我给它用自来水冲洗,冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干,会得伤风之类的毛病,就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。

现在好了,一切工作都已经完成,我看到一只漂亮整洁的小狗出现在我的眼前,我开心极了!

初中动物作文 篇8

上星期天,我和我的父母来到淹城野生动物园,与动物们来了次“亲密接触”。虽说淹城野生动物园我已去过了好多次,不过,还数这次游园最令我难忘。

我们先去看了狮子。公狮子脖颈那的毛最多,膘肥体硕;母狮子身上的毛比公狮子身上的毛短,个头也没公狮子大。我在书上看过,一般捕食都靠母狮子,因为公狮子身上的毛多,行动不方便,不敏捷。而母狮子却可以轻而易举地追捕猎物、跳跃……由此可见,公狮子只是以牙尖、块头大和吼叫声响才会获得“猛兽之王”的美称。我们对公狮子望而生畏,说不定是在于它们脖子上像菊花似的毛吧。其实,有的时候,我们不要只看东西的表面,要确确实实了解它,深切地知道它对人的杀伤力。

随后,我们去看了狼。“狼是铜头铁骨柿子腰,在狼的身体上,最使狼致命的地方,就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益减少,是因为不少人和不少猛兽都知道了狼身上最不堪一击的腰,是它致命的缺点。”这还是我看了书,才知道的呢!书上的知识可真丰富啊!我看了这动物园的狼,还知道了一个小信息:狼是最冷酷、凶狠的猛兽之一,它们有时为了填饱肚子,经常抢夺渡鸦的食物,它们也经常把它们之间的关系、感情,抛在脑后,一心只为自己可以填饱肚子。

最后,我们去喂了猴子。我从口袋里取出一块胡萝卜,捏在手里晃一晃,那些猴子就像幼儿园的小朋友一样,争先恐后地抢。我把胡萝卜塞到一只老母猴的爪中,老母猴先是对我“咕咕嘎嘎”叫了一通,再一掰两段,一半给它怀里的小猴吃,一半放在自己口中,“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了几块胡萝卜片给其他猴子吃。我们出了猴子馆,就去了猴山。在那里,我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中捞食、猴子争食……猴子表演真精彩!更不可思议的是,我们还看到了现代的“美猴王”——一些猴子都把从水中捞来的食物贡献给了一只“猴王”,你说奇怪不!在猴山,我们不仅看到了“猴王”,还看到了“猴将”呢!那只放哨的“猴将”目不转睛地盯着四面八方,一有什么动静,它就马上从岩石上跳下来,去报告“猴王”!猴子果真像我们人一样,机灵活泼呐!

动物也是有生命的,我们不要因为自己的一己私利,去伤害动物,那是最卑鄙、可耻的行为!

初中动物作文 篇9

动物是人类的朋友.动物离不开人类,同样,人类也离不开动物.

很久很久以前,动物和人类是一对好朋友.他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁.但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势.

首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系.事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因.

其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境.工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡.

可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存.人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境.

作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物.

让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

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