在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中的感想作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的感想作文 篇1阳光穿透过树叶,在绿油油的草地上,留下了斑驳的倩影,可是大树也阻挡不住阳光对花的热爱。一丝金灿灿的光芒,正好照射在黄色的小花蕊上,如此恰好,将花儿显得更加可人了。阳光下的花,像天真活泼的孩子一样惹人喜欢。
花开时候,总是能够俘获人心的,可是,花儿也是脆弱的。在风雨交加的日子,高大的树木和密密的草地,也护不住花的纤弱,只能够任由狂风暴雨的摧残,在其中受尽折磨,被撕去一片片美丽的外表,像是在执行一种酷刑般,让人看了,直感觉到无比的疼痛和惋惜。
落花的痛,终究是我们不能明白的,只是觉着,看着就是一阵心疼,叫人伤心难过,就好似黛玉葬花那般风情。而我觉得,落花的坠落,是一种别样的凄美。
一场冷雨过后,空气里的寒气,还没渐去。高大的树,拖着被雨水洗过的有些沉重的绿叶子们,感觉没有那么精神了。雨水顺着叶子滑过,打在湿润的草地上,微风一吹,更觉凉意。我伸出手去碰了残花的花蕊,不小心触落了最后的一片较大的花瓣,落在草地上,和早已打击下来的花瓣们,凑成一个新的花样。洗过的漫漫草地上,嵌着几片粉嫩嫩的花瓣,残留的花枝从中摆出一个独特的样子,成了一幅美丽而又富有艺术感的画作。树上的水滴,落向草地的瞬间,我似乎看到了雨滴里倒映的影像,只是在那一瞬之间的美好,却也叫人难忘。
我静静离开那个地方,回忆着我透过透明的小伞,见证一切的美好,嘴角微微上扬,隐隐约约感觉到,好像在内心深处,我找到一朵刚冲破尘土的小花。
我不为花儿的逝去感到伤感,我甚至觉得没必要伤感。因为花枝还在,根还在,明年一定还会有同样漂亮的花存在,在某处没有暴风雨的地方,也一定有着美丽的花儿存在。而逝去的落花,也没有哀伤,她们在草地上安详的睡着,就像是童话一样的美好,她们用此证明自己的美丽,就是死去,都没有办法抹杀掉,花儿本身也许是脆弱的,但是花儿却也骄傲的美丽着,更温柔和草地亲吻着。
想起了龚自珍的那句“落花本是无情物,化作春泥更护花”。大概就是花儿逝去的意义了,我们何必抓着逝去的东西不放呢?总是沉迷于美好事物逝去的痛苦,不如仔细思考逝去的意义,也许会有不一样的发现,每件事情都有存在的意义,不要偏执的用一种眼光去看待。
落花被雨水送到草地的时候,也许是开心的,终于可以不用总是一副傲然绽放的身姿,去面对其他了,可以好好在草地里舒舒服服的享受草地的柔软,雨水的清凉,阳光的妩媚和大树的阴凉。落花余音,便是如此。
初中的感想作文 篇2新年,掸去了飞雪的扬花,满心的惬意告诉人们,所有的期待与希望,一切的向往与憧憬正向着人们走近,向着春天融合。
新年是一年的伊始,万象更新,成功喜悦着相逢。让生活如歌,让日子鲜活与萌动,让人们一点点的把它织成斑斓如画。我们不常拥有新年,却常常拥有新的一天,今晚的夜空因为白云而更诗意,大海因为水滴的凝聚而更浩瀚,珍惜人们不相见却相遇,不相识而心相通的空间情缘;虽然天涯却有咫尺的感觉!携手天涯悠悠路,穿越网络结伴行!
认真而诚挚的倾注所有的情感在每一天,今天的温暖足够永远,幸福的体会今生无悔!忧伤或者快乐、执著亦或迷惑,无论你离我们有多远,这里都会让你记得,我们一起呼吸过的同一种气息;我们一起感受过的同一种感动;亲爱的朋友们,新年新气象,让我们一起踏入这个温馨美丽的家园,一起回首,等待春暖花开。
生命如一条潺潺流淌的小河.在顺势而行的前进中有痛苦亦有快乐,有彰显的乐章,但也避免不了低鄙的卑劣.走对了昂首高歌,走错了何须泣啜?
甩甩头一切从头来过.你看,沿途的风景有繁花如锦,也有风花雪月,缺不了艳阳高照的温暖,也逃不过冰剑霜刀的切割.哭也哭过,笑也笑过,瞻尽世间物泽天华,尝遍人生酸甜苦辣.回首归路,苦也未必真苦,乐也不曾真乐,得到了还要失去,失去了才能再收获.所以该把经受的痛苦当成黎明的快乐!
峰回处路总转.有多少坎坷崎岖即有多少平坦褒广,如阴霾之后必是艳阳.懂得此理后我们便不敢贪婪,常在幸福的边缘徜徉,却也不敢吸尽最后的快乐,因为我们怕快乐极处的哀伤.留一点未知的想像来疏理思绪,让自己活的更有希望!
继续前行,隙狭路窄处,波急浪喘彳亍难行,但穿越障碍后却发现风景唯此处.路走过不能重走,风景看过无须逗留,即便是芳菲迷幻了眼眸,也不要忘记起锚时的豪情,我们总还会带着沿途的忧伤和美丽继续,前行!
物换星移,不会为我们停留,而在生命的际遇中亲情的珍贵,将永藏于心中。在这春暖花开的日子里,此时,让我撒一把欢乐的种子,为大家献上温暖的祝福,朋友们!开心永驻哦!
初中的感想作文 篇3《一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么美妙的享受,跟岗学习日志——《爱的教育》读后感。工作后,每天忙于教学,忙于家务,看书,成了一种奢望。这次跟岗学习期间,我们的师傅——郑老师为了我们的成长,特介绍《爱的教育》让我们阅读。她不是只说而已,而是买了十一本送给我们每人一本。那天郑老师忙完工作已是深夜十一点多,她还没有一点倦意,捧着一大堆书来宾馆看望我们,听到郑老师亲切悦耳的声音,不敢相信自己的耳朵,开门一看,果然不错,真的是郑老师。
好感动呀!郑老师那么晚了还来看我们,并送书过来,我按捺住内心的激动,每天如饥似渴地阅读,当我一次次沉醉于书中时,我越来越深刻地感受到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。《爱的教育》此书以充满了儿童情趣的幽默语言,讲述了十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上,扣人心弦,动人心魂,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致 ……此处隐藏1955个字……暴风雨吧,或许……
呆呆地望着两只手上那黑乎乎的针印,妈妈说:“你要有什么病,比我自己生病还要痛苦!”
是的,我懂,16年,您无时无刻不在关心着我的身体,给了我生命,却是多病的躯体
小时的我,渐渐长大的我,不敢像那些孩子,如此叛逆,您从未担忧过我的一切
唯有我的身体……
妈妈,我知道您累,好累好累……那天,您说“都十七岁了,不可以动不动就发烧打针了!”
这是安慰吧,谢谢您,妈妈!!
如此糟糕的成绩,或许是一个寒假的代价,无法改变也无言以对,无力反驳……
曾经忘记最初的梦,只希望未来的四个月,重拾那份属于自己的骄傲!!
我庆幸自己不是一只沉睡了七年的蝉,用七天的时间换取一生的灿烂……
再多的风雨与失败,都接受了,从不需要别人的怜悯!!!
但是,请求上苍,未来的三个月,多些慈悲,如此的玩笑已不能再承受!!
重拾勾勒黑色青春的纸笔,在黯寂过后以坦然的姿态回访青春吧!!
初中的感想作文 篇8时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是...?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。
期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是...?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。
期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。
开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……既来之,则安之嘛!
可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天,开学的日子终于要到了。
初中的感想作文 篇9天,黑了下来;夜,慢慢到来……
“叮铃铃……”代表着考试结束的铃声最终响起。交上卷子,跟在众人身后,我缓缓走出令人压抑的考场。
在回到教室的路上,我心不在焉,似乎还停留在刚才的那场考试,不断想着我并不确定的那几题。不知不觉中,走到教室门口。教室里,一片噪杂,有的同学三五成群就地聚在一起,不时传出声声哀叹;有的同学淡定地坐在座位上喝着水,似乎完全不在意那场考试;有的同学正在慌张地慌张地翻书,当看到答案时,脸瞬间如吃苦瓜一般,皱成一团。
刚走进教室里,有几个眼尖的同学发现了我,立刻冲上前,我还没反应过来,手中的卷子却已不翼而飞,涣散的眼神重新聚焦,那同学一把抓住我的手,焦急地问道:“这题为什么是C啊,应该是B吧……”口气中却带着浓浓的不自信。我看了看他那带着期许的眼神,静静地转身,打开书包,拿出书,翻开,指着答案,将书举到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬间布满了懊悔与悲伤,眉头深深皱起,嘴紧紧地抿成了一条线。“谢谢!”他开口向我道谢,勉强勾起了一抹笑容,却也满是苦涩。
班级里,那一群群聚在一起的同学中,不时传来一声声欢呼,满是信息;伴着一声声叹息,满是悲伤……
拿着卷子,静静地走向课代表,将卷子放下,不发一语,便转身走了。我也不知道心情为何会如此沉闷与压抑,明明考完后心情应该放松下来不是吗?那我又为什么不想说话,不想笑呢?或许是因为我在担心吧,担心自己的成绩无法达到自己的预期吧;又或许是因为我在害怕吧,害怕看到父母失望的脸吧;也可能两者都有吧,我不知道……。
走到座位坐下,拿起桌面上的书,打开翻动着,明明看见了我要找的那一课,手却不想停下来,也不敢停下来。一本书不过几秒就翻完了,我却不再打开,不去看那答案,明明自己是想知道自己是对是错,但现在,我似乎并不是那么想知道了,为什么呢?
想了半天,却还是没有得出我满意的答案,索性不想了,将目光投向窗外,看着夜幕下晚归的小鸟,脑中突然灵光一闪,答案慢慢浮现出来:事情,你一旦做,无论事后怎么后悔,都于事无补,既然这样,就不要再为无法改变的事烦恼了,不如放松自己,为下次将事情做得更好准备!
将目光从窗外收回,站起身,面带微笑地朝聚在一起讨论的同学走去,与之前不同的是,此时的笑容里不再有苦涩,取而代之的,是释然,是轻松……
初中的感想作文 篇10期中考试可算过去了,迎来的是五天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。
终于,漫长的五天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。这一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上那一沓试卷,心中默默为自己祈祷着:千万别考砸,千万别考砸……
“叮铃铃……”随着一阵清脆动听的铃声,数学老师迈着轻盈的步伐走进教室,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“周淑荣,97分。”什么?97分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97分!”我高兴的大喊道。我蹦蹦跳跳地上讲台取回试卷。这时,我早已把刚才所有紧张、忐忑不安的心情抛到了九霄云外。当我双手捧着试卷,当我看到那个鲜红的97分时,我高兴极了、兴奋极了、开心极了!
放学以后,我哼着歌儿回到家中,连忙把这个好消息汇报给爸爸妈妈,他们都向我竖起了大姆指,我更是心里乐滋滋的。
我打开窗户,望着窗外,只觉得小鸟在为我歌唱,大山在为我庆贺。这一切都是那么美好!