高中道歉信4篇

时间:2024-07-05 11:00:24
高中道歉信4篇

在充满活力,日益开放的今天,我们常常要运用到道歉信,道歉信可以帮助我们更好地检讨自己和感谢对方。来参考自己需要的道歉信吧!下面是小编为大家整理的高中道歉信,欢迎阅读与收藏。

高中道歉信1

致广大学员:

由于我们工作的疏忽,在11月份的招生简章工作中校对不足,卷首语的中译文出现了“每年十一月的最后一个星期四是感恩节,在今年(20xx)则是11月30日”的明显错误。

对此错误给广大学员造成的误解以及学员和亲友之间沟通的误会,我们深表歉意。

本着严谨的态度,经查询维基百科网络版并电话咨询美国驻中国大使馆新闻文化处信息咨询中心,得到的确切答复为:美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(加拿大和韩国则与此日期不同)。

在以后的工作中,我们将改进流程杜绝此类错误再次发生。

感谢广大学员一直以来对新东方的信任,再次向广大学员表示深深的歉意!

  xxx

  xx年x月x日

高中道歉信2

亲爱的xx:

小荷,是我从小学时就认识的网站。在我的小学时代,我常常到这里寻找自己喜欢的,或是需要的材料。我想我必须要谢谢,没有她,我的作文就不会有起色。

现在我已经是准备参加高考的学子,心血来潮的,回来翻翻我的小时候,那些稚嫩的言语让我不禁想笑。但我也真实地感到了悲哀,就在我的作文本里,存在着抄袭来的成果。

我记得我是向来反对这种无聊的做法的,不管是什么时候(当然除了一些作业,不过也实在是不够精力去完成了,但过后我还是会看),因为窃取,实在是一种让人发指的行为,它是实实在在的对别人的一种不尊重。我不知道为什么我以前为什么会那样做,也许是小时候的知识产权意识很单薄,也许是为了那一点虚荣心。但不管怎样,我做错了。

在这里,我想向小荷,向原作者,向看过那几篇文章的人道歉。这几篇文章(《黄色星期天》,《环保》,还有一篇《无标题》)确实不是我自己的劳动成果。而那些好评,现在看来是那么的刺眼,那么讽刺,那么让我无地自容。我感到羞愧,感到耻辱。

现在,我希望亲爱的管理员们能将那些文章删除,对我的账号做些应有的处分。我想这是对原作者,对读者们的一种尊重,也是对我现在内心的一种解脱。我已经把删稿的申请提交,恳求通过。

我也想告诉广大的作者,尤其是作文的初学者,一篇好的文章,其实并不在于它的辞藻,它的句式有多华丽,在华丽的外表也只能成为浮云。作文,重要的是情感,有感而发,就如鲁迅所说“确实是有写些什么的必要了”才动笔,情到深处自然成。

所以我也劝诫广大的作者,凭借自己的实力来写作,把自己的真实情感束发出来。抄袭,是世界上最愚蠢的做法,即使它能让你获得一阵子的荣誉,但永远也过不了自己的心。

这个世界,诚,是永远的话题。

今天我把我想说的话,把它公之于众,以寻求内心的慰藉,也祈求原谅。

xxx

  xx年x月x日

高中道歉信3

敬爱的.老师:

非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会

邮件您看不到,现在我也只能通过微信,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。

xxx

  20xx年xx月xx日

高中道歉信4

亲爱的xxx

孩子,让我说声对不起!

我20xx届的毕业生,小女孩整天默不作声,闷闷不乐,愁眉不展,心事重重,学习成绩也很差,在班级就是倒数一二名,班级活动从不参加,简直成了可有可无的另类,成了丑小鸭。通过和同学沟通及家访,我了解到她的家庭非常困难和复杂,她家在农村,继父每天赶个小驴车拉点活,一家过着朝不保夕的生活。

受家庭环境的影响,她自闭、自卑,却经常用傲慢和冷漠来掩饰她家庭和学习上的困难。班里许多学生冷落她、嘲笑她。

面对这样的学生,作为老师应该更多关心、帮助她,给予她爱心,让其感受到班集体的温暖。而我却整天盯着学习成绩,对她缺少思想上的沟通、生活上的关怀、学习上的耐心辅导,一味批评和苛责。竟有一次,仅仅因为一道题没答对,将她赶出了教室。此后,她更加一蹶不振。

20xx年高考,我的班级考得不错,文科国本20人,(占班级一半),剩下的几乎都上了省本,她却名落孙山。

半年后一天夜里,我曾经在一个烧烤摊看到她在为客人端盘子,我真的在自责,过去、现在、未来……,作为老师,我没有改变我的学生,反而打击了她的自信……

20xx年高考,让我不堪回首。十多年已过去,这件事还在折磨着我。

我想真诚地的对孩子说:对不起!

  xxx

  xx年x月x日

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